- český jazyk byl zachráněn => tendence využít jazyka k vytvoření původní tvorby + snaha psát na všechna témata, použít všechny žánry => aby to stálo za to
- směry, které se objevují:
a) nacionalismus - vědci se staví na odpor proti národním nadvládám
b) historismus - návrat do minulosti => zvedání sebedůvěry národa
c) slovanské cítění (vzájemnost) - jednotlivé jazyky jsou jen nářečími, inspirace v ústní lidové slovesnosti (vzniká tak ohlasová poezie)
d) zájem o lidovou kulturu
Jungmanova skupina - literární skupina
- literární program:
1) Vytvořit osobitou národní literaturu, která bude rovnocenná
2) Vytvořit jazykové prostředky pro tuto literaturu => rozšiřování slovní zásoby, přejímání, vytváření nových slov
3) Originálnost - snaha nepřejímat
4) Ustálení pravidel českého pravopisu
- vědecký program:
1) Vytvoření českého odborného názvosloví (nahrazují latinské termíny)
- PRESL - názvosloví z oblasti botaniky, mineralogie, chemie
- Jan Evangelista PURKYNĚ - názvosloví biologie
- Antonín MAREK
2) Vytvoření vědeckých institutů a časopisů => propagace => Matice Česká, Vlastenecké muzeum, časopis Krok, časopis společnosti Vlasteneckého muzea
A) JAZYKOVĚDA
- jazykověda má za úkol jazyk rozšiřovat
Josef JUNGMAN (1773 - 1847)
- rektor pražské univerzity, celý život se věnuje vědecké činnosti
- dílo:
a) překlad - snaha dokázat, že je čeština schopna adekvátně překládat x zjišťuje, že chybí česká slovní zásoba => rozšiřuje ji => přebírá slova z historické češtiny, z venkova, ze slovanských jazyků + + novotvary - aby čeština mohla zachytit všechny myšlenky => kolem něho skupina vědců
- překládá z němčiny, angličtiny, francouzštiny
b) historická literární práce - od roku 1816 platí vládní nařízení, které dovoluje učit češtinu
- „Slovesnost“ - přehled literárního vývoje u nás (jedna z prvních učebnic)
- 1. učebnice teorie literatury + čítanka (texty do doby husitství(
- „Historie literatury české“ - všímá si politického vývoje, vývoje jazyka, literatury a kultury
- snaha o periodizaci české literatury, vychází z Dobrovského
c) jazyková bádání - „Česko-německý slovník“ - pětidílný, zabývá se jazykem
- veškerá slovní zásoba, nejúplnější soubor
- snaha vytvářet nová slova, čerpá ze staré literatury + novější
Žádné komentáře:
Okomentovat